【商科教育】敬前輩,贊后浪,聚商院,共成長——淬煉·國際商學院青年教師教學競賽圓滿落幕
發布日期: 2020-09-26 瀏覽次數:

作為老師,站在講臺上能夠講好一堂課,收獲學生掌聲一片,是一件幸運的事情,也是作為老師安身立命的根本。淬煉·國際商學院近兩年來引入了大批青年教師,為幫助青年教師過好教學關,盡快提升青年教師教學能力,我院于9月23日下午16點-18點、晚上19點-21點在7207教室舉辦了以“提升青年教師講課能力,促進青年教師全面發展”為主題的教學競賽。經過前期組織策劃宣傳,各個教研室老師踴躍報名,最終17名教師參加本次比賽。

在基礎教研室李義紅老師的主持下,比賽正式開始。所有參賽老師準備充分,邏輯清晰,語言幽默風趣,課件制作精良,從我們身邊的商業經營案例出發,結合社會生活實際,緊扣商科課程主題,老師們在臺上大顯身手、各有千秋,時不時引來全場掌聲。

為我校開設商科教育的領導力教研室青年老師們表現可圈可點。馮麗麗老師,以“繼承者的選任”為關鍵詞,介紹了人力資源領域在選擇人才時需要考慮的因素;王草老師,從當下流行的網紅飲料“元氣森林”入手分析了產品包裝的重要性;袁銀鳳老師從國內礦泉水飲料的分類入手,講解了營銷學上的產品寬度和深度兩個概念。國際商科教研室的劉久江老師,從“大富翁”游戲出發,介紹了如何成為投資理財達人。工商管理教研室的蒲瑞婷老師從人力資源的角度進行講解,以“開一家火鍋店”作為開場案例,讓大家了解了人力資源研究的六大模塊。市場營銷教研室的李曉燕老師,從“STP戰略”中的市場細分出發,講解了如何進行產品市場細分,李老師授課語速抑揚頓挫,表達十分風趣幽默,別具一格,引得全場掌聲雷動。財務管理教研室的錢萬老師,以幾張圖片入手,講述了會計產生的歷史,讓大家在歡樂的同時也學到了知識。同樣來自財務管理教研室的李海燕、唐世靜兩位老師分別以“貨幣的發展”、“股票K線圖”為主題,為大家展示了現代貨幣的發展歷史以及如何看懂紛繁復雜的股票交易價格背后的經濟學意義。

在所有參賽教師中,讓人印象最深刻的應屬入職不到一個月的來自國際商科教研室的田秀蘭老師,她從人力資源管理中“選人”的角度進行分析,全程講解思路清晰、語速適中,完全看不出是一個剛剛才上課不到一周的新人,絲毫不怯場,真可謂“初生牛犢不怕虎”!

比賽最后,淬煉·國際商學院張平院長做了總結發言:張院長從整體上點評本次比賽,指出參賽的老師中有經驗豐富的“前浪”,也有生機勃勃的“后浪”,無論是“前浪”還是“后浪”,都讓我們看到了參賽老師們的風采和實力,感慨“年輕真好,后生可畏,江山代有才人出,各領風騷數十年”。同時也堅信淬煉·國際商學院以后的發展是“未來可期”。

經評委打分和組委會核算統計,最終決出馮麗麗、馮勝男、李海燕、錢萬、唐世靜、王草、袁銀鳳7名教師代表我院出戰我校青年教師講課比賽。預祝他們在校賽中取得好成績,為商學院爭取榮譽!

講課比賽既是技能競賽,更是一次教學能力的歷練和教師教學風采的展示。本次比賽是對我院現有師資隊伍教學能力的一次檢驗,也是加強我院師資隊伍建設的重要手段。通過比賽,激發了青年教師學、比、趕、幫、超的學習熱情,并為青年教師搭建了一個展示與學習交流的平臺,極大地促進了我院教師專業素質的提升,為我院更好地服務我校商科教育打下基礎。


撰稿:杜嘉 李義紅

攝影:劉璐遙

(淬煉·國際商學院)